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	<title>Accompagnateurs en Montagne du Champsaur</title>
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		<title>Accompagnateurs en Montagne du Champsaur</title>
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		<title>Qu'est ce qu'une s&#233;ance p&#233;dagogique ?</title>
		<link>https://accompagnateurs-champsaur.com/Qu-est-ce-qu-une-seance-pedagogique.html</link>
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		<dc:date>2020-04-23T14:40:15Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Daphn&#233;e</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;C'est une s&#233;ance d'1h30, de 17h30 &#224; 19h, qui peut avoir lieu en compl&#233;ment de nos interventions ext&#233;rieures, &#224; l'aide d'outils et de supports p&#233;dagogiques. Elle peut avoir lieu en classe, la veille ou apr&#232;s la balade. &lt;br class='autobr' /&gt;
Chaque th&#232;me abord&#233; en sortie, pourra &#234;tre revu et approfondi. &lt;br class='autobr' /&gt;
N'h&#233;sitez pas &#224; nous solliciter pour un sujet que vous voudriez aborder en relation avec votre programme ou vos d&#233;sirs. &lt;br class='autobr' /&gt;
Tarif promotionnel &#171; package &#187; si vous prenez le m&#234;me jour, une s&#233;ance p&#233;dagogique et (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://accompagnateurs-champsaur.com/-Seance-Pedagogique-.html" rel="directory"&gt;S&#233;ance P&#233;dagogique&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://accompagnateurs-champsaur.com/local/cache-vignettes/L84xH150/arton4625-e7428.jpg?1732496150' class='spip_logo spip_logo_right' width='84' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;C'est une s&#233;ance d'1h30, de 17h30 &#224; 19h, qui peut avoir lieu en compl&#233;ment de nos interventions ext&#233;rieures, &#224; l'aide d'outils et de supports p&#233;dagogiques. Elle peut avoir lieu en classe, la veille ou apr&#232;s la balade. &lt;br class='autobr' /&gt;
Chaque th&#232;me abord&#233; en sortie, pourra &#234;tre revu et approfondi.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;N'h&#233;sitez pas &#224; nous solliciter pour un sujet que vous voudriez aborder en relation avec votre programme ou vos d&#233;sirs.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;Tarif promotionnel &#171; package &#187; si vous prenez le m&#234;me jour, une s&#233;ance p&#233;dagogique et une sortie (apr&#232;s-midi ou journ&#233;e). &lt;/i&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Neige et avalanches</title>
		<link>https://accompagnateurs-champsaur.com/Neige-et-avalanches-2739.html</link>
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		<dc:date>2020-04-23T14:38:39Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>tofulm</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;&#171; Neige et avalanches &#187; &lt;br class='autobr' /&gt;
Tout savoir sur la neige : comment se forme-t-elle ? comment se transforme-t-elle ? ... Comprendre les risques (diff&#233;rents types d'avalanches&#8230;) et comment s'en pr&#233;munir. &lt;br class='autobr' /&gt;
R&#244;le des professionnels de la neige et de la m&#233;t&#233;o. Secours des victimes d'avalanches. Utilisation d'appareil de d&#233;tection (DVA, pelle, sonde).&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://accompagnateurs-champsaur.com/-Seance-Pedagogique-.html" rel="directory"&gt;S&#233;ance P&#233;dagogique&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://accompagnateurs-champsaur.com/local/cache-vignettes/L150xH101/arton2739-29ce7.jpg?1732487507' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='101' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;&#171; Neige et avalanches &#187;&lt;/strong&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
Tout savoir sur la neige : comment se forme-t-elle ? comment se transforme-t-elle ? ... Comprendre les risques (diff&#233;rents types d'avalanches&#8230;) et comment s'en pr&#233;munir. &lt;br class='autobr' /&gt;
R&#244;le des professionnels de la neige et de la m&#233;t&#233;o. Secours des victimes d'avalanches. Utilisation d'appareil de d&#233;tection (DVA, pelle, sonde).&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
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		<title>Paysage, orientation, cartographie</title>
		<link>https://accompagnateurs-champsaur.com/Paysage-orientation-cartographie.html</link>
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		<dc:date>2020-04-23T14:38:37Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>tofulm</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Voici le menu paysager : &lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Par monts et par vaux &#187;
&lt;br class='autobr' /&gt;
A l'aide d'une maquette sur le relief, et sous forme de jeu, une animation pour apprendre ou r&#233;viser le vocabulaire du paysage : sommet, versant, adret, ubac... Adapt&#233; &#224; l'&#226;ge. Peut aussi &#234;tre une approche ou un perfectionnement de la cartographie (courbes de niveau...). &lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Orientation, cartographie &#187;
&lt;br class='autobr' /&gt;
Initiation &#224; la lecture de carte (l&#233;gende, &#233;chelle...) et &#224; la recherche de son itin&#233;raire (O&#249; suis-je ? O&#249; vais-je ?...). Utilisation (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://accompagnateurs-champsaur.com/-Seance-Pedagogique-.html" rel="directory"&gt;S&#233;ance P&#233;dagogique&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Voici le menu paysager :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;&#171; Par monts et par vaux &#187;&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
A l'aide d'une maquette sur le relief, et sous forme de jeu, une animation pour apprendre ou r&#233;viser le vocabulaire du paysage : sommet, versant, adret, ubac... Adapt&#233; &#224; l'&#226;ge. Peut aussi &#234;tre une approche ou un perfectionnement de la cartographie (courbes de niveau...).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;&#171; Orientation, cartographie &#187;&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Initiation &#224; la lecture de carte (l&#233;gende, &#233;chelle...) et &#224; la recherche de son itin&#233;raire (O&#249; suis-je ? O&#249; vais-je ?...). Utilisation d'une boussole et autre fa&#231;on de retrouver le Nord (selon le niveau scolaire des enfants).&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>La flore</title>
		<link>https://accompagnateurs-champsaur.com/La-flore-2736.html</link>
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		<dc:date>2020-04-23T14:38:34Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>tofulm</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;&#171; Flore &#187; (printemps/&#233;t&#233;)
&lt;br class='autobr' /&gt;
Acqu&#233;rir quelques notions de botanique (vocabulaire, cycle de vie, adaptations..) afin de mieux comprendre ce monde si peu connu des v&#233;g&#233;taux, pas si calme que &#231;a ! Parfait pour pr&#233;parer une sortie botanique ou pour la prolonger.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://accompagnateurs-champsaur.com/-Seance-Pedagogique-.html" rel="directory"&gt;S&#233;ance P&#233;dagogique&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://accompagnateurs-champsaur.com/local/cache-vignettes/L150xH113/arton2736-aae6f.jpg?1732487508' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='113' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;&#171; Flore &#187;&lt;/strong&gt; (printemps/&#233;t&#233;)&lt;br class='autobr' /&gt;
Acqu&#233;rir quelques notions de botanique (vocabulaire, cycle de vie, adaptations..) afin de mieux comprendre ce monde si peu connu des v&#233;g&#233;taux, pas si calme que &#231;a ! Parfait pour pr&#233;parer une sortie botanique ou pour la prolonger.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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		<title>La faune</title>
		<link>https://accompagnateurs-champsaur.com/La-faune-2735.html</link>
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		<dc:date>2020-04-23T14:38:31Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>tofulm</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Voici le menu faunistique : &lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Cornes et bois &#187; Une approche diff&#233;rente des animaux : de nombreux &#233;l&#233;ments nous permettront de r&#233;fl&#233;chir sur les diff&#233;rences entre cornes et bois ainsi que leurs fonctions. Levant le voile sur les pr&#233;jug&#233;s &#224; propos des animaux domestiques et de leurs anc&#234;tres. Manipulations assur&#233;es et surprises garanties ! &lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Faune : quel est cet animal ? &#187; Cela commence par des devinettes, &#231;a continue par des jeux de r&#244;le ou des jeux qui explorent des concepts (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://accompagnateurs-champsaur.com/-Seance-Pedagogique-.html" rel="directory"&gt;S&#233;ance P&#233;dagogique&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://accompagnateurs-champsaur.com/local/cache-vignettes/L150xH112/arton2735-c0067.jpg?1732487508' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='112' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Voici le menu faunistique :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;&#171; Cornes et bois &#187;&lt;/strong&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
Une approche diff&#233;rente des animaux : de nombreux &#233;l&#233;ments nous permettront de r&#233;fl&#233;chir sur les diff&#233;rences entre cornes et bois ainsi que leurs fonctions. Levant le voile sur les pr&#233;jug&#233;s &#224; propos des animaux domestiques et de leurs anc&#234;tres. Manipulations assur&#233;es et surprises garanties !&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;&#171; Faune : quel est cet animal ? &#187;&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Cela commence par des devinettes, &#231;a continue par des jeux de r&#244;le ou des jeux qui explorent des concepts &#233;cologiques : pyramide de la vie, cha&#238;ne alimentaire. Ou comment apprendre plein de choses de la nature tout en s'amusant.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;&#171; Plumes &#187;&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Les diff&#233;rentes plumes d'oiseaux que l'on trouve dans la nature et comment reconna&#238;tre l'oiseau &#224; qui elles appartiennent. Un peu d'ornithologie facile pour s'amuser de retour chez soi.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;&#171; Cr&#226;nes &#187;&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Gr&#226;ce &#224; notre fabuleuse collection de cr&#226;nes d'oiseaux et de mammif&#232;res, apprendre &#224; diff&#233;rencier les carnivores des herbivores. Comment reconna&#238;tre une proie d'un pr&#233;dateur ? D&#233;couvrir les fantastiques outils d'adaptation de chaque esp&#232;ce pour survivre dans son milieu.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;&#171; Tu crois, t'es s&#251;r ? &#187;&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Abandonner les id&#233;es re&#231;ues sur la nature en apprenant &#224; r&#233;fl&#233;chir par soi-m&#234;me et en d&#233;couvrant la r&#233;alit&#233; souvent insolite des plantes et des animaux victimes de ces pr&#233;jug&#233;s. Par de petites exp&#233;riences, les enfants r&#233;pondront seuls &#224; des questions telles que : &#171; les chauves-souris s'agrippent-elles aux cheveux ? c'est quoi la maladie du renard ? si on coupe un ver de terre en deux, on en a deux ? qui pique ? qui mord ? y a t-il des animaux dangereux chez nous ? ... &#187; D&#233;velopper ainsi son esprit critique sous forme de jeu.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Les chauves-souris sont nos amies &#187;&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Nous d&#233;couvrirons le monde incroyable de ces noctambules volants (mode de vie, ultrasons, identification&#8230;) qui sont souvent mal-aim&#233;s car m&#233;connus. Parfait avant une balade de nuit.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;&#171; Le loup &#187;&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Tout savoir ou presque sur le plus grand des canid&#233;s et ses relations avec les Hommes. Entrez dans la r&#233;alit&#233; du loup, cet animal si proche de l'homme, quelque fois un peu trop&#8230; !&lt;br class='autobr' /&gt;
Outils p&#233;dagogiques : vid&#233;os, diaporama, cr&#226;nes, empreintes&#8230;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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